[K-12교육에 데이터 과학 도입 필요]

"데이터를 이해하고, 처리하고, 가치를 추출하고, 시각화하고, 전달할 수 있는 능력은 향후 수십 년 동안 매우 중요한 기술이 될 것이다." - Hal Varian, Google 수석 이코노미스트
"데이터는 어디에나 있다. K-12 학생들도 데이터를 배워야 한다. - Data Science for Everyone

* 데이터 과학을 커리큘럼에 통합한 학군의 사례

1) South Fayette Data Science Initiative
- South Fayette Township 학군은 Stanford 및 Youcubed와 협력하여 데이터 과학 이니셔티브를 진행하고 있음.
- K-12 STEAM 교사를 참여시켰고, Data Science/UDL Coach에도 예산을 지원함.
- 모든 교사에게 "21st Century Teaching and Learning: Data Science" 강의를 들을 수 있도록 오픈함.
- 중점 분야
· 데이터 과학에 대한 교사 지식 및 역량 개발
· 각 교실에서 데이터 과학과 관련된 새로운 교사의 시도
· 교사가 기존 과제, 활동 및 프로젝트에 데이터 과학을 추가할 수 있는 부분 조사

2) Kansas City Real World Data Science
- Kansas City에서는 몇 년 동안 광범위한 리얼월드러닝 이니셔티브를 지원해 옴.
- 이 작업을 지원해 온 조직 중 하나는 학교와 협력하여 학생들에게 비즈니스 전문가 및 대학 교수와 교류할 수 있는 기회를 제공하여 미래를 탐색할 수 있도록 지원하는 조직인 PREP-KC임.
- PREP-KC는 새로운 8학년 데이터 과학 과정을 개설하고 미국 교육부 교육혁신 및 연구국으로부터 보조금을 받아 학생 진로 흥미와 STEM 과목 선택에 미치는 영향을 평가할 것임.
- 또한 연례 데이터 시각화 경진대회(Data Viz competition)를 개최할 예정임.